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Sistemas educativos desarrollados de manera estratégica para el aprendizaje remoto

Partiendo de un trabajo de investigación científica sobre el impacto de la enseñanza y aprendizaje remotos vía online y offline, desarrollamos sistemas que faciliten el autoaprendizaje de niños y jóvenes mediante el uso de la tecnología, en lugares de dificil acceso y en tiempos coyunturales como la actual pandemia Covid19.

Nuestra experiencia

Diseño Modular

Observando una educación basada en la psicopedagogía, desarrollamos módulos educativos con un enfoque sistémico que permiten al estudiante aprender diversos temas por etapas y a su propio ritmo mediante videos educativos y módulos lúdicos de práctica y entrenamiento.

Retroalimentación

Los sistemas desarrollados cuentan con módulos de monitoreo, que permiten recopilar información sobre los tiempos de estudio, los avances, las preferencias, y los índices de errores y aciertos de cada estudiante, permitiendo conocer a mayor profundidad las necesidades en el autoaprendizaje.

Capacitación a docentes

El sistema SER0, habiendo surgido como un complemento necesario a las dificultades de desplazamiento de los docentes en zonas rural, contempla la capacitación en su uso, distribución y retroalimentación de los profesionales responsables de la educación de los usuarios finales.

Gamificación y Alto impacto

Utilizando técnicas de gamificación, el desarrollo de nuestros módulos educativos apelan al aprendizaje lúdico y participativo de los alumnos, atrayendo fuertemente su atención y creando un ambiente en el que el autoprendizaje se vuelve altamente divertido y creativo.

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Un equipo de profesionales combinando
diseño y desarrollo.

SER0 es un equipo de profesionales dedicado a la continua investigación y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías educativas, respaldadas por especialistas en pedagogogía, neuropsicología e IT.

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  • Equipo

    Un equipo multidisciplinario de ingenieros de sistemas, psicólogos, pedagogos y productores de material audiovisual desarrolla material educativo basado en nuevas tecnología, para diversas materias, centrados en las necesidades particulares del alumno y las mejores prácticas psicopedagógicas.

  • Enfoque

    El enfoque de nuestra investigación y desarrollo está basado en la estimulación del autoaprendizaje basado en la gamificación del estudio. Esta novedosa estrategia permite que el estudiante busque aprender por voluntad propia y pueda avanzar a su propio ritmo, al mismo tiempo que, gracias a poder ser asistido por la tecnología y principalmente por el acompañamiento remoto de profesionales especialistas en los procesos cognitivos, puede recibir una retroalimentación efectiva en su proceso de aprendizaje.

  • Cultura

    Nuestros sistemas están basados en el principio del respeto, puesta en valor y reforzamiento del conocimiento y costumbres ancestrales de cada región geográfica donde su encuentran los estudiantes. De esta manera, la incorporación de la cosmovisión y del lenguaje propio del lugar es un ingrediente esencial en el desarrollo de nuestras soluciones, hecho que además permite que los estudiantes se sientan identificados con las propuestas propias de su herencia cultural.

  • Método

    Todos los desarrollos están basados en métodos científicamente probados. De igual forma, nuestras investigaciones apuntan precisamente a validar científicamente la efectividad de nuevas propuestas innovadoras en el campo de la pedagogía. Estos estudios vienen siendo respaldados por centros de investigación universitarios.